台中和平區博屋瑪國小，8號辦理口簧琴競賽，讓學生上臺展現學習成果，臺下許多部落族人跟家長，也前來給學生加油打氣，肯定他們學習泰雅傳統文化。

(達觀部落家長 陳坤文 泰雅族：
我也非常支持這個，我們的這個文化傳承，所以說更想要參與，讓小孩子有這個學習的動力。)

(博屋瑪國小學生 Besu 泰雅族：
一開始學會很辛苦，因為不知道要怎麼吹(彈)，然後就時間慢慢過去嘛，你就會有點熟，然後你就可以吹那個，就是古調。)

博屋瑪國小實施泰雅民族實驗教育，除了一般學科，泰雅傳統文化素養，更是必修課程，像是口簧琴，不僅學得傳統工藝，更可學習傳統樂舞文化的音樂素養。

(博屋瑪國小校長 比令‧亞布 泰雅族：
口簧琴在我們課程當中大概是必修，也在這個課程當中也結合，西方的音樂，我們兩個作結合，也就是說，結合西方的樂理，透過這樣的方式，而且有讓小朋友創作。)

(世界口簧琴文史工作者 林虹穎：
多簧琴這個設計，也就是說一個竹片上，有很多簧片的這個設計，就是在台灣獨一無二，雖然其他地方也會用來說話，或傳達訊息，但是都沒有跟台灣(原住民)一樣的方法。)

專門研究世界口簧琴的林虹穎表示，許多國家也有口簧琴文化，但台灣原住民族流傳的一片多簧設計，卻是世上僅有的工藝技術，相當值得珍惜跟保存，透過學習、競賽，也保存了泰雅傳統文化資產。