從排灣族的起源神話，再拉回到當代的部落，認識族群的圖騰，經過拆解、組合之後，孩子們創作了屬於自己的作品，屏東的(pasumaq/tjakuljakuljay)丹路國小的文化推廣成長營，讓孩子自信的展現、跟愛上自己的文化。

"vuvu帶我飛，頂上天馬行空"，丹路國小學生將自己認識的部落圖騰重新拆解、重組，發揮創意製作屬於自己的作品，包括新創圖騰、頭飾，小朋友還親自導覽。

(丹路國小學生 洪沐霖 排灣族:
situ i pasumaq 洪沐霖  Paiwan
有兩隻藍綠色的百步蛇，它們看到對方長得和自己一樣，就一起跳舞並愛上了對方)

(丹路國小學生 田宸宥 排灣族:
situ i pasumaq 田宸宥  Paiwan
我想做很勇敢 很努力，很帥氣的勇士，能幫村民扛下重要的責任，不論是在危險的時候，能挺身而出，完成許多困難的挑戰，不論是在學校裡或是在家裡，我都是最棒的勇士)

獅子鄉文物陳列館延續與國立台灣博物館文物普查計畫，將文物帶入校園並開辦文化推廣成長營，從排灣族起源神話，聚焦到在地部落射不力群，給予孩子豐富的文化養分。

(丹路國小校長 吳明宗:
kiuciusinsi 吳明宗
在部落裡面，我們就可以找到教室，跟找到我們的老師，更感謝文物館有這個機會，讓孩子來做這個展覽，他就會知道，事實上我是可以的，我可以以後那就是，下一個第三階段，就是我優秀)

(獅子鄉長 周英傑 排灣族:
guciu i sisigu 周英傑  Paiwan
其實我們的希望在青年，再早一點，就是我們國小的學生，所以我看這兩年的活動，我看十幾樣活動，已經漸漸看得出來，包括我們最近在看的，這個部落面對面，都是坐滿)

獅子鄉文化扎根運動逐漸長出花朵，孩子拉著vuvu的衣角漫遊創意世界，繼續傳承源自部落的文化生命。