這可以說是全民原住民族教育的體現，位在台北市的西湖實驗國中，今天(15)舉辦校慶活動。校方設計了闖關攤位，當中更有介紹鄒族的政治受難者，高一生的故事。

訴說白色恐怖時期的政治受難者高一生的故事，這是台北市西湖實驗國中的校慶攤位之一。延伸公民社會課程的討論問題，同學們自己查資料、蒐集影音播出，希望同學一起了解這段歷史。

(西湖國中學生 陳同學 阿美族：
我們有自己去網路上，查詢資料然後了解，高一生的一生 )

(西湖國中學生 池同學：
這次是在講他(高一生)當時，遇到的司法不公，因為這次來探討他，當時遇到的不公，跟現在我們改善了什麼問題 )

搭配著校慶"正義與和平"的主軸，現場也放置高一生家書，以及照片的拼圖，設計成闖關活動，對原住民族的文化，也加深印象。

(西湖國中老師 林盈君：
我覺得學生透過這些課程，可以更了解原住民在我們台灣，做為比較少數的民族，遇到的困境是那些，然後可以培養他們，有一些同理心的部分，因為大部分的孩子都是漢人，然後也比較少，能夠接(觸)到原住民的同學 )

而這也是首屆實驗教育學生，自主學習於課外選修活動的成果。校方表示，這也呈現學生多元的展能，更希望提升教育中對原民歷史轉型正義的重視。