為了解決原鄉教學設備問題，高雄市教育局5月19日，則是啟動"創新教學快易通"平台，運送200個平板電腦到偏鄉的原住民學區，提供部落小學可以視訊教學。

小心翼翼將貨物搬上車，裡頭都是平板電腦，準備運送上山到偏遠學校供小朋友使用。這是109年高雄市推動「創新教學快易通」專案，採購1萬1千台行動載具及創新教學設備，開放市內國中小教師申請借用。日前教育部宣布停課不到3小時，5月19日先運送200片平板與行動門號SIM卡到桃源、那瑪夏、茂林等偏鄉學區，供學生在家自主學習，讓學習不因防疫中斷。

(英明國中校長   俆東弘:
gocio sinsi
有需求的145所學校，分配成16群，然後透過QEC的運送車，運送到這16個的群組學校去，預計配送的平板數3,282部，派同仁到學校領取平板，再分配給我們所需要的孩子，那今天預計出動的車子會有3部的車子，那我們發現最遠會送到那瑪夏)

那瑪夏國中也進行線上教學，讓學生都能在家線上自學，老師再利用線上教學這個模式上課，學生也都很快適應，目前高雄市現有教學影片，已超過2350部，題庫超過1,500題，因疫情影響無法到校上課的學生，都能透過網路在家自主學習。

(那瑪夏國中學生   翁婕熙  卡那卡那富族:
mivatvatek do kocong 
現在在疫情關係，要用到手機跟平板。)

(那瑪夏國中校長  洪自強:
gocio sinsi
有學校可以提供給同學有需要的同學平板，就可以在家裡做學習，老師在遠端做線上居家的教學，那這個方式除了可以防疫，讓大家全民更健康以外，也不會讓孩子因為停學停課，而停止了學習。

疫情的嚴峻，教育部通令學校5月19日起停課，部落山區家中無行動載具的弱勢家庭學生，有了平板電腦，都能透過網路在家自主學習或視訊教學，不會讓孩子因為停學停課，而停止了學習。