孩子唱出天籟般的歌聲，觀眾們如痴和醉地享受。這是台北市原住民少年兒童合唱團，在台北市原住民族文化節展演，帶領觀眾享受美好夜晚。一群在都市成長的孩子，雖然沒有部落文化薰陶，少了父母的族語家庭教育，只能在學校短暫族語課，接觸母語，而他們跟文化最大的連結，就是利用每周六，參加台北市原民會館的兒童合唱團。

(合唱團家長 黃靖婷：
本身我不是原住民 但是爸爸是，我希望我的孩子，不要流失這個原住民的文化跟傳統，所以我希望他們可以多接觸這個部分。)

(合唱團長家 Usay 阿美族：
以前我都是在鄉下長大的，讓他們再回去鄉下生活，他們其實沒辦法像我們以前那樣很融入，但是有這些歌謠 讓孩子能知道說，這些歌謠，其實在我們的祖先他們留給，我們的精神是很棒的。)

在幼兒園大班時就加入合唱團的李岱軒說，在台北市求學過程，全校只有他一位原住民學生，每周總是期待能到合唱團練唱，在合唱團更能感到歸屬跟認同。

(合唱團學員 Venan Lalingdan(李岱軒) 排灣族：
就會期待一起在那邊唱歌，唱自已的歌 自己族群的歌，還有時間還有機會可以表演。)

(合唱團學員 Panay(張綺恩) 阿美族：
開心可以跟大家一起學習唱歌，就是會互相一起開玩笑，就會覺得很好玩。)

(台北市原住民少年兒童合唱團老師 蔡美花 阿美族：
以都市 台北市的小孩 原住民，給他們這樣的舞台，我們也讓孩子培育他的自信，然後也認識他的族語，剛好我基礎班就是小班，我們大概(國小)1年級開始招收，到4年級5年級。)

合唱團老師蔡美花表示，合唱團不僅可以學習族語跟古謠，也認識不同族群的文化跟歌曲，以及原住民族的豐富多樣性，有正面的自我認同外，進而學習多元文化。