新聞一開始，就要帶您關注，原住民族日就要到了，為了社會大眾更認識原住民族歷史文化，以及了解近代原權的推動和發展，台中市原民會舉辦"原住民族權利入憲到實踐"特展，除了原權的發展史外，也辦理系列講座，從不同角度和面相，去探討當代原住民族所面臨的各項議題。

台中市原民會，在大雅原民文化館辦理"原住民族權利入憲到實踐歷史文化講座"，請來原運前輩以及教育工作者，從體制外到體制內，來探討原住民族權利的過去、現在以及未來，每場講座都各自吸引，關心不同議題的民眾前來聆聽，也都各自吸收到自己想獲取的知識。

(聽眾 包辰苓 排灣族：
因為我們跟過去現在就是那些環境，跟原住民的跟漢人的處境，是有點不太一樣，所以就是會有一點用別人的視角，去看見過去的原住民，是怎麼去捍衛自己的權益，就是比較就是有得到比較多的力量。)

(聽眾 高佳藝 泰雅族：
那我覺得博屋瑪它滿特別的一件事，就是從行政端到教師端，甚至於到家長端甚至於到社區，大家其實有一定程度的理解，就是那個方向大方向是一致的，即便我們是在高中端，但是想要來了解說，他們是怎麼樣去做的。)

(台中市原民會文教福利組組長 陳曉曄 噶瑪蘭族：
我們台中市為了紀念原住民族日，就辦理了這個原民日的一個特展，我們為了加強它的一個深度以及廣度，所以我們有分別在，每週推動了一個文化講座，我們邀請了學界，還有過去原運的前輩。)

在這次的系列講座中，分別邀請有原運前輩伊凡‧諾幹，以及推動民族教育的比令亞布校長，就各自的領域來與與會者分享，不論是過去原權運動的發展，還是現今民族文化的復興教育，來淺談原住民族過去三、四十年來的發展與改變。

(講師 前考試委員 伊凡‧諾幹 泰雅族：
那今天演講的主題，就是從1980年代初期開始，我等於是創辦高山青雜誌加入原權會，那甚至以後很多從我個人生命史，等於是來爭取原住民族權利，這樣的一個歷程，主要是想探討就是，原住民族跟國家之間的關係。)

(講師 博屋瑪國小校長 比令‧亞布 泰雅族：
我們為什麼要在體制內做改變？就是因為唯有在體制內真正的改變，才可以真正影響台灣的教育，才真正能夠影響台灣原住民教育的未來，這是當初我們的想法。)

除了原民專家學者的分享與講座外，台中原民文化館內也有"原權入憲"特展，供民眾了解從早期原住民族權利運動，以及政府如何受影響，而把原住民族權益納入憲法等歷程，期盼藉由展覽讓社會大眾，對於不同族群及文化都能互相尊重與平等對待。