馬偕醫學院自2015年以來,持續深耕重點關懷地區,致力於改善當地教育資源不足、孩童閱讀動機低落等問題,持續至今已邁入第八年,期待藉由本次《閱讀育樂營》豐富多元的課程,引發小朋友對於學習和閱讀的興趣,讓孩子們在快樂中學習。
利用帶動跳和台下小朋友互動,來增加孩子的專注跟理解能力,馬偕醫學院學生已連續8年來到太麻里鄉大王國小辦理閱讀育樂營活動,學童們每年也都滿心期待,大哥哥大姊姊們的到來,也培養出濃厚的感情。
(大王國小學生 李弦芸 排灣族:
(參加幾次了?)兩次,(會不會很奇帶他們的過來,每年這樣子過來?)會。)
(大王國小學生:
覺得這個活動很好玩,(他們有教你什麼?)就做手工(作)跟那個科學的小實驗。)
(馬偕醫學院學生 陳溱琦:
看到他們一步一步長大,感覺真的很感動,然後帶他們就是做一些,他們可能平常不會接觸到的一些事物,像是他們就非常喜歡科學實驗。)
馬偕醫學院長期深耕原鄉地區部落孩子的學習,期望改善當地教育資源的不足,藉由《閱讀育樂營》設計出循序漸進的素材,讓孩子在育樂營期間感受閱讀的美好,遠離對3C產品的依賴,培養閱讀興趣與習慣。
(馬偕醫學院閱讀育樂營隊長 許介謙:
遠在北部的大學生,就是出隊來這邊,就是為了希望提升在地的閱讀動機,然後還有消除就是城鄉教育資源的差距,也希望他們能夠就是在透過閱讀的習慣裡面,能夠在閱讀的世界裡面找到就是更多的,未來能夠探索的東西。)
馬偕醫學院營隊表示期望透過服務團隊的長期經營,持續陪伴當地的孩子成長,進而在課業學習上能更順利,甚至掌握探索世界的一把鑰匙,透過閱讀擁有更廣闊的視野。
