歌謠文化人才培力成果發表，伊濘部落文健站、巴古倫岸、常德部落及馬當部落年齡階電車隊5人、公園隊一一上台演唱所學習的傳統歌謠。

(巴古倫岸部落總幹事 潘正顥 阿美族:
在學習的過程當中，我們每一個人先聽老師先唱，唱完了之後我們再唱，其實很快樂，這個過程非常好，而且我們的小孩子，幾個的那個，大概5-6歲的孩子也都會唱了。)

(大橋部落居民 Panay(鄭玉鳳) 阿美族:
過去我曾經聽過，我們的老人家，非常會唱，我的感覺，非常希望能夠唱會，因為現代的孩子，都不會聽古謠了，跟阿美族語。)

為了喚起舊經驗，也找尋更多的音樂旋律，一方面讓部落的新生代、中生代年齡階層執行，學習阿美族複音歌唱技法、文化知識，杵韻童聲合唱團特別辦理"留聲·延伸"111年度阿美族大馬蘭部落歌謠文化人才培力計畫，並特別在伊濘部落舉行成果發表。

(杵音文化藝術團團長 高淑娟 阿美族:
長期以來，部落裡面存在著很多很多的歌謠，但是有些老人家，因為年紀長了，有時候沒有聚集的空間，有些歌謠就流失掉了，非常非常的可惜。)

(大馬蘭議事平台召集人 Lahok(豐航海) 阿美族:
現在大家都在講，復振原住民文化，無形文化有兩種，一個是語言，一個是傳統歌謠，語言我們開始在學習，有族語老師向學生紮根，但是古謠，傳統歌曲這個部分，就必須由部落、族人自己去發掘去探討。)

歌謠文化人才未來希望成為重要傳統表演藝術macacadaay傳承的種子，並引發青年對部落的意識凝聚，開啟對部落事務與文化的保存共識，將族群的文化與知識代代相傳，不只是"留聲"，而是更能廣闊"延伸"，創造更多屬於這世紀的歌謠記憶與迴響。