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嘉義縣阿里山國中小透過教育優先區計畫，帶領學生來到南投縣，，除了走訪仁愛鄉清流部落，認識賽德克族文化。

位在高山地區的嘉義縣阿里山國中小，平常學生很少有機會下山，進行各項交流與學習，藉著寒假期間，老師們就帶著國中部學生約20人，來到南投走訪清流部落，以及大成國中進行交流活動。

(嘉義縣阿里山國中小主任 王昱臻
lemacohio ta Alisan
最主要會想要帶孩子出來，是因為我們在阿里山，很多事情在練習的時候，就是我們都只是在山裡面，就一個小地方練，然後這樣子的時候，有時候他們看不見自己，跟別人的差異在哪裡，但是走出來之後，他們就可以看見說，他們會發現自己的，需要更進步的地方，但是相對的一定也可以看得到，自己很棒的優點。)

這次的文化交流與學習之旅，學校利用3天的時間帶領學生，走訪仁愛鄉清流部落，認識賽德克族文化，也與南投大成國中原舞社以及射箭隊，進行交流與學習，希望讓平時很少下山的學生們，能透過這次的行程，拓展自己的視野。

(嘉義縣阿里山國中小學生 高羽恩 Cou
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昨天跳舞的時候，因為可以學到不同的族群的舞，我覺得很開心，又多學了一種文化。)

(嘉義縣阿里山國中小學生 楊書言 Cou
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我本來不懂他們(賽德克族)的服飾，就是男生女生的服飾，跟圖案是什麼意思，然後後來瑪姮老師有解釋，然後也有說他們賽德克族的故事，就會對這個族群的印象會比較深。)

(南投縣大成國中主任 陳諾婷
lemacohio ta Alisan
那我們學校這邊的強項是舞蹈，所以他們這次來是跟我們取經，那我們的孩子也，見識到他們那個合唱部分的那種，天籟之音這樣子，然後我們也在想說，今年如果年底這個校慶有機會的話，想要邀請他們來演出，然後來跟我們的原舞社，做一個合作這樣。)

透過3天的文化學習及校際交流活動，阿里山國中小的學生們，除了接觸到不同文化之外，也在彼此的交流之中，讓更多人看見鄒族孩子們的強項與特色。