用原住民族的巨人傳說故事，繪製成多張的圖卡，擺放在特製的四邊形框架裡，再一張一張的抽出並解釋圖畫含意，充分顯現大學生們的無限創意，台東有豐富的多元原民文化，提供學生無形的教材跟學習場域，

(台東大學人文學院院長 李玉芬：
原住民的文化或部落，這麼的多元多采多姿，就在我們的身邊，就是我們最好的教材跟學習的場域，透過這個場域提供的各種多元文化，我們老師們或課程上或是同學上，是不可能錯過的，給我們非常多的養分)

國立台東大學人文學院透過高等教育深根計畫，發展學校特色。東大學生表示，這次所展出的作品，期望可以排除民眾對原民的刻板印象，並讓更多人了解多元原民文化。

(台東大學學生 賴彭文軒 卑南族：
去由這個導入是滿不錯的，就是由淺而深，如果是對於不是原住民，或許他們會很好奇說，我們這個族群在幹什麼，不是像他們刻板印象就是說，只會喝酒，然後唱歌很好聽這樣子)

(台東大學學生 黃星：
多元的文化，這個原住民的文化，真的是一個就是不可缺少的一部分，我覺得就是一定要去了解，因為畢竟你就是生活在，一大塊土地上的人們，所以我覺得很重要，不管是對以後的創作，或是現在創作一些發想，都是有幫助的)

台東大學人文學院，為了落實教學創新的成果，特別展出7個系所17件學生作品，有音樂表演、人像速寫、筋膜按摩，以及互動式的小遊戲及桌遊，展期即日起到12月29號，歡迎民眾前來參觀。