台東縣賓茂國中，全校學生不到90人，超過9成以上是原民學生，但這樣的小校，成績卻大放異彩，今年度在全國鄉土歌謠競賽榮獲特優、丙級有兩位獲得烘焙技能檢定合格，體育方面，在全國身心障礙國民運動會，特奧輪鞋項目，更是獲得兩面銀牌的成績。

優美的旋律跟歌聲，這是台東縣賓茂國中VASA樂團，參加全國鄉土歌謠競賽榮獲國中組特優的成績，為了傳承原民歌謠文化，藉由多元的學習、音樂及歌舞，幫助學生展現屬於自我的驕傲及讓更多人看見排灣族的歌謠故事。

(賓茂國中學生 温紫萱 排灣族：
這麼辛苦的練習很值得，我們排灣族的文化很優美，我們是用聲音來傳承，我們排灣族的文化，然後讓更多人知道，排灣族的故事)

不只傳統文化藝術，賓茂國中也專注於學生的職能教育，學校有兩位學生今年也獲得丙級烘焙技能檢定合格，開發出學生多元技能教育的成果。

(賓茂國中學生 鄭任賢 排灣族：
我覺得還滿不錯的，我就覺得多拿到一份證照，我是覺得對自己的幫助很大)

(賓茂國中學生 林睿堯 排灣族：
也不一定說學了這個，以後就是要走了這個方向的，學那個新的東西是，對自己是一件很好的事)

特別的是，學校一位身障學生，在今年全國身心障礙國民運動會，在特奧輪鞋項目上，取得兩面銀牌的成績，也讓身障孩子藉由直排輪運動，找到自信的方式。

(賓茂國中學生 全聖吉 布農族：
自己跟我自己說，不管怎麼摔就要站起來，要繼續溜，未來像要繼續溜直排輪，可以跟宋青陽一樣溜到奧運 亞運，拿到最好的成績還有金牌)

(賓茂國中校長 王淑冠：
每一個孩子有每一個孩子的個性，也有他的專長跟他的能力，要怎麼喚醒這些孩子的一些能力，我想這是我們大人必須要做的功課，孩子在練習的過程，我都會全程的陪伴，才可以發現哪一個孩子，究竟他的專長在哪裡，他的興趣在哪裡)

學校表示，賓茂國中，全校不到90位學生，超過9成以上為原民學生，期望朝向試探發掘孩子興趣，讓原鄉地區孩子，從技藝實作中，得到自信並站上舞台，創造未來更多機會。