隨著原教法通過，為了完善族語師資，台北市政府近期首辦族語教學助理計畫，從協助族語教師的教學開始，培育新生代的族語教師。

(台北市居民 Behuy Lomuy(陳丘大維) 泰雅族:
小學的時候，我們開始在學一些鄉土語(課程)，但是當時的學校，它沒有泰雅族的師資，阿美族的學生比較多，就跟著阿美族的同學一起學)

從小在台北市生長的族人，分享自己學習族語的歷程，要在10幾年前的台北市學習族語，並不容易，師資就是一大問題，而隨著110年原教法通過，台北市也推動了為期4年的"原住民族教育方案"，並以完善族語師資、培育下一代的族語教師為目標，辦理"原住民族語教育教學助理試辦計畫"。

(台北市原教中心主任 Paicx Usaiyana 鄒族:
族語老師他們其實年紀比較大，我們台北市平均年齡，差不多就是60(歲)，那要跑這麼多的地方 然後要上課，其實他很需要一個年輕的助理，我覺得這是一個世代，一起 共作族語教育很好的方式)

翻開計畫內容，族語教師助理資格，必須有大學以上學歷，也需通過族語認證測驗中級。而業務內容則包含每周參與14小時的族語課程，以及觀摩台北市原教中心辦理的相關研習、活動，台北市政府也會提供鐘點費，並補助勞健保費用。彈性的工作時段、實際的參與教學，也吸引不同背景的族人應徵。

(族語教師助理面試者 Subinaz Sunavan(宋娜凡) 布農族:
小時候就有夢想當老師，但是計畫敢不上變化，所以剛好看到有這個機會，我想說是很難得的機會，讓很多想要當族語老師，但是還沒有到達門檻的族人們，一個學習的機會)

(族語教師助理面試者 Behuy(陳丘大維) 泰雅族:
看到我們台北市，有在推動這樣子的教育，這樣子的政策，我覺得就是 還滿欣慰的，未來也是要到部落的國小服務，可以先學習一下)

目前族語教師助理試辦計畫以一學期為限，台北市原教中心表示，未來將依辦理成效進行評估，不排除改以一年為限，或以擴大方式辦理。