2024/06/24
記者
Kimliyan(陸萱) / 許家榮 台北市

送給自己的畢業禮 直排輪環島跨950公里

說到環島,大家可能會想到像火車、汽車、單車環島,不過用直排輪環島,不但少見挑戰也更多,這一位準備要升高一陳家玄,是來自台東的阿美族,跟著教練踏上直排輪環島的旅程,預計要花兩個禮拜的時間,大約950多公里認識這片土地,也給自己不一樣的畢業禮物。

面對鏡頭,話說得靦腆,但是穿上直排輪、背上裝備,掛上蒐集第四面的環島簽名布條,陳家玄踏上環島旅程,一點都不退卻。從國小四年級,跟著教練小龍學習直排輪到現在,即將升高一的他利用暑假期間,給自己一份難忘的禮物。

(學生 陳家玄 阿美族:
(直排輪環島)第三天的時候,我們在大溪吃午餐,然後有一位大哥就很熱情地過來問我們在環島嗎?然後他就跟我們聊天,後面他就說怕我們吃不夠,然後要多請我們吃一碗。)

(教練 小龍:
不要害怕只要你踏出那一步,每一天都有不一樣的收穫,而且每一天都有很棒的新鮮事情。)

果然,新鮮事不斷發生,每天的環島歷程,教練都會製作影片一步一腳印紀錄。22號環島進入第6天,儘管有豐富的路溜經驗,但是家玄也透露環島第三天就熱得受不了。

(學生 陳家玄 阿美族:
在溜的時候太熱了,然後就生氣沒有精神,(生氣嗎?)對,很燥,看到亂停車的就會生氣,(怎麼排解這樣的情況?)就忍,忍住。)

情緒再怎麼躁動還是得穩住。然而在陳家玄之前,還有一位學長方志龍,也在升高中的暑假,完成直排輪環島,也說要面對的挑戰不僅僅是體力上的鍛鍊,還有在悶熱的天氣,煩躁的情緒中,遭遇道路狀況,都得一一克服。

(學生 方志龍 排灣族:
訓練如何跟對方講話還有如何安排路線,跟找一些民宿之類的,然後可以學習到更多面臨(處理)社會上的東西(問題)。)

教練小龍談到這兩位學生,充滿肯定,希望從直排輪環島中的規劃行程、住宿點、道路判斷等,都要培養獨立思考和判斷的能力,更要能解決問題。

(教練 小龍:
每一個路段就跟人生一樣,其實它都面臨不一樣的困難的點,可是我們不能害怕,因為困難我們就把它放棄掉,帶給小朋友的是,我們的路溜是很辛苦的,可是它的成果是非常美好的。)

14天,約950公里,從陳家玄的家鄉,台東信義國小做為起點和終點,還剩不到10天的環島路程中,要繼續用雙腳踏遍這塊土地、學習土地的故事,享受環島路上的人情味。

(學生 方志龍 排灣族:
不管做什麼事情,往好的方向去想就好了。)

(學生 陳家玄 阿美族:
(有加油鼓勵的話要對自己說?)你很棒。)

揮灑下的汗水也將成為成長的養分,更是教練所說直排輪只是一個工具,希望藉由直排輪環島,磨練心志,乘風破浪。