位在臺東縣海端鄉的加拿國小，儘管依山傍水，但地勢多變，災害風險高，當地布農族祖先流傳的山林智慧，如今被帶進課堂，轉化為防災教材，對小學生來說，不僅是保命知識，更是文化傳承。

布農族祖先以山林為師，傳下避災與求生智慧，位處沖積扇地形的加拿國小，潛在災害風險包括地震與土石流，學校將傳統文化融入防災教育，其中的野菜智慧，讓學生了解災難來臨時，如何依靠自然。學生胡家成：「就是有一些植物可以吃，有一些植物不能吃，都是布農族的，但是有一些很苦，還有Tana(刺蔥)的葉子。」除了飲食文化，學校也結合路跑發展「部落定向課程」，學生拿著地圖在部落小路間奔跑打卡，挑戰體能，也加深對土地的熟悉。學生邱芷苹：「我知道哪裡是小路，哪裡可以抄捷徑，我覺得如果真的要土石流，我想要把這些路都給它記起來，好讓到時候可以去幫忙一起去救人。」校長曾淑玉說，學校將防災教育融入傳統智慧，也引導孩子從文化中培養敬畏自然、愛護環境的生活態度。曾淑玉：「我們也希望我們的孩子秉持著這個原住民布農族的一種獵人精神，愛護環境，雖然我取之它，可是我更愛護它的一個態度，去做這個生活環境的防災教育。」

將山林智慧化為教材，加拿國小希望讓孩子在文化中備好防災能力，也在生活中守護土地與部落。

(記者Tuwana台東大武採訪報導)