原民會在立法院的預算審查，文化教育的發展也是立委關注焦點，因為今年行政院拍板5年300億的，國家語言整體發展方案，原民會也在今年編列9億多元，投入族語推廣，不過這筆預算究竟要如何分配?立委們抱持不同看法。

14號原民會的預算審查中，同場焦點還有原民文化教育的發展預算，今年行政院拍板定案，斥資5年300億的"國家語言整體發展方案"，原民會分配到72億多的預算，分5年來辦理，也在今年編列9億5千多萬，但立委就提出疑問，表示行政院的整體發展方案，和原民會"111年振興原住民語言"項目，兩者有何不同?

(原民會主委 Icyang‧Parod (夷將‧拔路兒) 阿美族:
委員特別在這個多的預算裡面，有一個很重要的業務，我們明年(112)要開始推的，因為原住民幾乎，每一個部落都有教會，過去教會幾乎都是用，當地的族語來傳道)

(民進黨立法委員 Saidhai Tahovecahe (伍麗華) 魯凱族:
可是我們還是希望說，以前都是心甘情願樂意做，不要錢進來了不患寡而患不均，最好是用補助的方式 獎勵金，讓他們自己看要怎麼呈現成果報告)

然而對於這筆經費，也有立委抱持不同想法，攤開族語直播共學教學人員，和原住民族語教學支援工作人員的費用來比較，以鐘點費來看，在國小擔任族語直播共學的教學人員每節640元，若是族語教學支援的工作人員，卻只有360元，再看到國中和高中，兩者的鐘點費，最高相差400元。

(無黨籍立法委員 Giwas Ali (高金素梅) 泰雅族:
絕大部分原住民的族語老師，就在教(學)支(援)這一塊，你給他的薪資那麼少，我們都已經找不到族語老師了，然後你還不把這筆錢用在這裡，我覺得沒有道理)

(原民會主委 Icyang‧Parod (夷將‧拔路兒) 阿美族:
我們所了解的是，教(學)支(援)人員的部分的鐘點費，教育部正在報院核定中)

立委越說越激動，為族語支援教師打抱不平，也強調，推廣母語也要改善教學環境，更不能虧待族語教職人員，並要求原民會在一周內對教職員待遇調整作出回覆，而原民會也回應，將繼續和教育部協商。