珊瑚礁環繞的海域，擁有豐富多樣的海洋生物，因此，四面環海的離島蘭嶼珊瑚礁海域，紀錄到約600種生物，許多是台灣本島海域少見或新紀錄種，而魚類更占大部分，為了讓學生更深入了解到蘭嶼魚種分類的不同，透過動手製作分類讓學生加深印象。

(蘭嶼高中主任 曾如:
因為達悟族魚的分類跟大家知道的分類，其實不一樣的有文化的背景在裡面，所以這門課就是讓孩子知道說，其實我們在分類上面，他會有西方科學的分類，但是也有達悟自己特有的分類，那這樣的分類，就是讓孩子可以連結到文化，跟傳統知識跟西方知識。)

課程設計以達悟海洋傳統生態知識，文化為主體的海洋保育，每堂主題除了專業老師講述之外，也有實作、探究或自然觀察的設計，體悟達悟族的海洋思維、漁獵活動與文化。

(蘭嶼高中學生 林冠宇 雅美(達悟)族:
我們有分一個是女人魚，然後男人魚還有，跟大家不能吃的魚還有老人魚。)

(蘭嶼高中學生 鍾家芯 雅美(達悟)族:
Mikalsong牠是警察魚，Ketketan do taylaod 牠是聚集之魚。)

透過比較法讓學生清楚知道西方跟達悟族魚種分類差異性，學校表示，肉質細嫩屬於女人吃的魚，腥味較重是男人吃的魚，透過這些魚種的文化分類，讓學生了解祖先的海洋智慧，並永續海洋生態平衡的保育觀念。