鼓勵青年築夢踏實，台灣科技大學原資中心，昨天(26)是辦理了洄線：Ari Saumai 走!我們回家吧! 系列活動，也為「達路岸」文化空間場域，做開幕儀式，原青社學生結合田野經驗，跟課程製作的傳統手工織品等，要向大家分享田野成果。

台科大原青社學生，透過排灣族傳統歌謠，為洄線「達路岸」文化空間開幕開場。這座「達路岸」在今年五月完成，是台科大校內第一個以原民文化為主體的校園公共空間，透過原資中心、校內建築系老師、原青社學生，各方資源協力完成。台科大校長表示，透過「達路岸」文化空間，讓校園學習場域，呈現原住民族多元文化的姿態。

(台科大校長 顏家鈺：
我們找一個空間，因為我們學校空間不夠，但當時沒有想到的是，他們竟然想得出來用一個走廊，來做這個展示，你可以看得到這個效果，比我想像好非常多，我對我們的學住民學生，非常非常得意 非常驕傲)

「達路岸」是阿美族語「青年會所」之義，設計上以暖色波浪木板、類似石板屋的石材，所建構成。達路岸文化空間不僅穿引了學習場域的段落總和，也成為原民學生在校園的日常。

(原青社學生 Abu'u Yasyungu 安媛玟 鄒族：
對我的影響是，我覺得還滿感動的，因為至少學校還有留這樣的空間，給我們原住民學生，我覺得文化是一個很重要的東西，它是必須被傳承的)

(原青社學生 Takanaw Vavuljengan 凌睿瀚 排灣族：
有讓我們原住民學生，有一個空間，可以讓我們展示我們自己的文化，就是文化知識 生活習慣，不只讓原住民學生，有一個地方 可以看到屬於自己，或是其他族群的文化，也可以讓非原民學生，更了解我們的生活型態和文化含義)

這次洄線「達路岸」文化空間開幕，是Ari Saumai 走!我們回家吧! 系列活動之一，結合原青社年初到屏東三地門鄉安坡、口社兩部落的田調成果分享，為期一周的靜態展、編織工作坊、市集等，透過原民學生參與部落的經驗分享，讓每位參與者，都能洄游在原住民族文化的日常。