仁愛鄉南豐文健站裡，老人家教導幼兒園小朋友一起捏黏土，不僅歡笑聲此起彼落相當熱鬧，長輩們也因為這些小朋友，增加了不少到站的樂趣。

(南豐文健站長者 林清川 賽德克族：
來這邊看到小朋友也是很開心。)

(南豐文健站長者 柯淑鶴 賽德克族：
黏土是最貼近我們人心，我們想怎麼做它，它就會變成就是我們心裡想做的，然後就療癒我們的心，會很快樂地做，所以在這個捏和揉搓的當中，我們就已經釋放我們的這個壓力，也釋放我們的快樂。)

為了活化老人家的生理機能，也讓老人家多動腦來發揮創意，南豐文健站導入黏土工藝課程，讓長輩們在動腦又動手的過程中，減緩身體的老化，而這樣的樂趣也適合小朋友一起來做，幫助他們成長發育，因此文健站就結合南豐國小幼兒園，進行一場黏土工藝老幼共學的課程。

(仁愛鄉南豐文健站照服員 林歆寒 賽德克族：
因為有些老人家，他可能手指比較不靈活，那我們可以經由這樣的黏土的課程，可以讓老人家可以訓練我們的手力，跟腦力的一個活動，然後增加他們一些，他生活上面的一個機能。)

(仁愛鄉南豐國小幼兒園主任 潘韶庭 賽德克族：
那透過黏土他們的精細動作，他們的手部的小肌肉，他們可以有充分的發展，那再加上黏土它就是一個，可以發揮他們孩子創意的一個東西，並且就是透過跟老人家一起去學習，那他也可以從老人家那邊獲得經驗。)

透過這樣老幼共學的結合，不僅為每一個人帶來健康與歡樂，製作好的黏土，也成為一件件色彩繽紛的工藝製品，讓文健站不只是照護部落長者的地方，同時也是一個很有生產力的部落教室。