(細道邦部落耆老 高文傳 泰雅族:
這個山叫司馬限山(就是最高的)那個過去就是屬於梅園了,那這個山下去就象鼻,然後這個下去就士林,大概就是這樣)
透過部落耆老的講解,讓學生認識自己部落周遭的地理環境,苗栗泰興國小帶領學生走到戶外,除了學習山林教育,也認識馬拉邦山,過去舊部落遷襲的歷史脈絡。
(泰興國小校長 盧曉玲 泰雅族:
向山學習,所以我們一路上,除了我們耆老,在介紹我們這個,馬拉邦古戰役的故事,過去遷移的一個歷史故事,那中間也帶小朋友認識,像一些我們動植物的部分)
(泰興國小學生 陳儀安 泰雅族:
我們要爬馬拉邦山,因為我們25號要爬,南投的發祥部落的山,這是行前訓練)
苗栗泰安鄉泰興國小,107年起施行泰雅民族實驗教育課程,為了讓學生對泰雅文化有通識的概念,學校預定25號要前往南投仁愛瑞岩部落,進行尋根之旅,18號先帶領學生,攀登海拔1400多公尺高的馬拉邦山,除了認識在地文化,同時也訓練學生爬山的能力與知識。
(泰興國小學生 胡芝瑜 泰雅族:
最開心的是大家可以一起爬上來,然後下一次要去爬南投的山,我們要去那邊尋根之旅)
(泰興國小校長 盧曉玲 泰雅族:
那我們今年的目標,是要去南投的瑞岩部落,去Pinsbkan,去看我們泰雅族另外一個,起源的一個地方)
泰興國小表示,自從實施泰雅民族實驗教育後,安排了許多泰雅文化的學習課程,讓學生對自身文化有更多的認識,除了自己的部落人文外,其它泰雅民族地區,也會帶領學生走訪與學習。
