Adasus masiutuhas a uvazan masnavas ispalka'ismut tu hansiap

嘉義的中正大學，與阿里山鄉 南三村的三所小學合作，舉辦植物數位科技的辨識體驗營，透過科技記錄方式，帶著孩子邊認識，邊把植物用途，記錄在APP上。。

鄒族小朋友接過構樹皮，使勁地扯啊扯，感受構樹皮的韌性。為讓鄒族小朋友了解民族植物的使用，中正大學跟阿里山鄉南三村的三所小學，舉辦"大手拉小手-竹數位科技辨識體驗營"，透過科技記錄方式，帶著孩子邊認識，邊把植物用途，記錄在APP上。

(學員 賴昱廷 鄒族:
Isnavaan tu uvaaz 賴昱廷 Cou
(喜歡)介紹植物(課程)，因為很特別，就是可以知道那個植物的鄒語，構樹)

(學員 汪賴天佑 鄒族:
Isnavaan tu uvaaz 賴昱廷 Cou
使用平板來拍照，然後就可以學習到那朵花是什麼)

(新美國小校長 黃奕仁:
kuciusinsi 黃奕仁
利用數位科技讓自己去做學習，那這個部分其實對孩子來講，都是很重要的一種學習的一個體驗)

(茶山國小校長 張惠琪:
kuciusinsi 張惠琪
我們期許經過這樣的活動，孩子可以利用科技，來推廣介紹他們，所知道的原民的文化，跟原民的自然的部分)

計畫活動今年來到第二年，中正大學團隊期望持續辦理活動，拉近大學生跟地方人文的距離，部落也給予肯定。

(竹光發熱綠金計畫專案經理 郭志遠:
Liskadaas kuzkuzaun tu bunun 郭志遠
小朋友可以更了解 溯源他們的文化，那大學生有我們鄒族的原住民，也有一般的大學生，那他們就是可以，藉由這次的活動的參與，然後更了解我們在地的文化)

(山美村長 安麗花 鄒族:
sungciu 安麗花 Cou
中正大學在其他的一些計畫，或是一些校內的課程的安排，其實都會結合到我們，阿里山鄉的原鄉)

大學生帶著小學生，記錄各類植物的實務用途時，同時也是對這片山林表達敬意。