花蓮縣115年度總預算案爭議持續延燒。雖經內政部邀集花蓮縣政府與縣議會代表協商，但結果幾近破局，內政部恐將成為總預算的最終裁定者。

花蓮縣議會13日召開第20屆第7次定期大會會前記者會，秘書長陳德惠表示，由於縣府與議會迄今未能達成共識，全案將依《地方制度法》第40條規定，送交中央主管機關內政部，於一個月內逕為決定。他指出，協商最終仍無法取得共識，內政部將依法核定預算數字。陳德惠說：「那內政部公文裡面也說得很清楚，它會依地方制度法，所以到底它會要不管是114年，或115年或者其他的數字來做決定，或者它有其他的方式做決定，我想我們大概都要尊重中央的職權。」

陳德惠進一步說明，內政部若核定115年度總預算，可選擇採用114年度的324億6千餘萬元，或115年度縣府編列並送議會的401億餘元，也可折衷決定。無論最終核定金額為何，事後議會仍可透過審計機關進行決算審核，並向議會報告等，持續發揮監督職能。據了解，花蓮縣政府已正式函文內政部，待預算案裁定後，六月中以前即可依核定金額開始執行。
 

很多族人想創業，卻常常不知道該怎麼創業，或是要怎麼創業才不會鎩羽而歸，台北市原民會正推出「臺北市原住民族事業體扶植計畫」，申請的時間只到5月20日下午五點。

許多住在台北的族人有很多很棒的idea，想創業卻不知該怎麼創業，更怕夢想只是空想，無法實踐。臺北市政府原民會正推出「115年臺北市原住民族事業體扶植計畫」，輔導族人，從只有「一個想法」到「真正進入市場」當老闆。
台北市原民會經濟建設組組長拉娃布興表示：「透過這樣的一個輔導的完整的一個計劃，有培訓課程、企業參訪，那一直到後續的我們可以做行銷媒合，那這樣一整個系列的完整的一個應用，其實我們就是希望族人在台北市，可以做這樣的一個創業的一個主題。」

之前參與過這項輔導計畫的滾牛文創負責人卓仁凱，因此製作出一把把具原住民圖騰與設計美學的吉他，他還透過這計畫，找到更多的人脈與創意。滾牛文創負責人卓仁凱：「它其實非常去強調的是，到底怎麼去經營一間公司，很多的人有技術，我技術面很高，可是當我要出來做的時候，為什麼我接案很難接，為什麼好像我錢很難賺，為什麼客戶很難搞？那我覺得原民會的那些課程給我們很大的幫助，就是告訴我們，在經營公司的時候，你到底遇到什麼樣的困難，那這些困難有什麼方法可以去突破，有什麼合作，大家可以一起來互相討論。」

而泉草煦企業社的負責人林緹瀅，則是因為參與這計畫，開設了實體店面，讓更多消費者因此了解並愛上她的產品。泉草煦企業社負責人林緹瀅：「最大的幫助就是，因為我們其實一開始的困境就是，在於我們沒有沒有這個資源去做實體店面的擺設，然後都是只能去參加市集，那我們就是很希望可以有個固定的實體據點，因為我們的產品是比較需要去實質性的去接觸到，去聞到，客人才會喜歡。」

「115年臺北市原住民族事業體扶植計畫」申請的時間只到5月20日(三) 17:00 止，歡迎住在台北市，打算創業的族人，踴躍報名提案，讓創業之路不再單打獨鬥，而是有更多的資源與經費一起幫忙。

很多小朋友喜歡養甲蟲，但台東縣長濱鄉樟原國小的小朋友不只養甲蟲，還把養甲蟲的興趣變成了科技發明，他們研發的「智能甲蟲餵食器」，代表學校參加世界青少年發明展台灣選拔賽，勇奪國小組全國金牌。

在台東縣最北端的樟原部落，有一群孩子不只親近山海，還很會玩科技！樟原國小六年級的廖昱晃與董韋杰，把平常養甲蟲的心得變成發明，研發出「智能甲蟲餵食器」，一舉奪下2026IEYI世界青少年發明展台灣選拔賽全國金牌。

學生廖昱晃：「我們的作品是智能甲蟲餵食器，然後它有三個功能。第一個功能是遠程餵食，然後第二個功能是智能聲控，第三個是視訊觀察。」

透過手機，就能遠端查看甲蟲狀況，還能操作轉盤餵食，學生說，有時戶外教學不在家，家人又可能忘記餵食，才決定自己動手做。

學生董韋杰：「我們一起做那個程式，然後跟做那個3D列印的外殼，然後都做很久，然後跟老師討論這樣，很開心啊然後得獎。」

樟原國小學生以阿美族為主，也有噶瑪蘭族、布農族及閩客等多族群共學，孩子們不只學文化，也學寫程式、做發明，指導老師高淨行說，比起得獎，更重要的是孩子從興趣中找到學習動力。

老師高淨行：「從他們的興趣出發嘛，然後去發想他們在飼養當中的需求，從寫程式一直到設計外殼，然後一直到後來練習怎麼發表，從縣賽的金牌一路到全國的金牌這樣子。」

從部落教室出發，這台甲蟲餵食器，不只解決生活需求，也讓這群東海岸孩子的創意，被全國看見。

(照片由樟原國小提供)