台東達仁vusam文化實驗小學，配合學校主題課程，再加上今年適逢土坂部落maljeveq(五年祭)，花費8個月時間蒐集資料，以繪本的方式呈現，收錄三種語言，有中文、排灣族語及英文，使閱讀民眾透過不同語言，來認識土坂部落重要文化祭儀。

揭開布幕！台東達仁鄉vusam文化實驗小學，配合學校主題課程，推出《記得．祭得maljeveq(五年祭)繪本》，特別舉辦新書發表會，用繪本的方式呈現土坂部落重要的maljeveq文化祭儀，讓閱讀民眾透過繪本，了解整個儀式脈絡。

(土坂部落居民 cudjuy 排灣族：
可以看到他們的學習領域，已經不只是只有學校，而是到部落裡面去，其實我覺得除了一般的正課之外，他們更容易從國小，小時候就可以學習自己的部落文化。)

(土坂部落ladan家族傳統領袖 陳美花 排灣族：
學校辦了這個新書發表非常感動，因為它談到了我們土坂村的祭儀文化，尤其五年祭，我非常的感動。)

maljeveq是土坂部落至今未中斷過的祭典，土坂實小校長表示，除了推動族語的復振，教學上更是以排灣族歲時祭儀為主軸，將maljeveq(五年祭)、小米季、狩獵季、捕魚季等4大文化主題課程，透過多元教學，期望提升學生的族群認同跟自信，並延續傳承部落的文化。

(土坂vusam文化實驗小學校長 顏正一：
希望說我們這次的文化主題課程，都會有繪本來搭配，今年是五年祭年，所以就開始想說，我們把只好把這一塊先做起來，畢竟我們土坂是三家頭目，所以這部分我們都很小心在處理，有關於所謂的歷史文化，我們儘量不要去提，著重在物質文化，就是這些祭竿祭球。)

這本繪本學校耗費8個月的時間完成，校方不僅找部落傳統領袖家族討論祭儀內涵，也特別請學生繪圖創作，並收錄三種語言，有中文、排灣族語及英文，使閱讀民眾透過不同語言，來認識土坂部落的maljeveq。