• 馬太鞍溪洪災後的藝術療癒 東華大學攜手西富國小陪伴孩子走出創傷
  • 記者 Buya花蓮

    花蓮光復鄉西富國小有一半學生家庭是受災戶,孩子們在東華大學提供的跨領域藝術陪伴,完成作品並在花蓮市松園別館療癒展出。

    東華大學與光復鄉西富國小合作,在花蓮市松園別館舉辦了一項「癒翼、寓藝~跨域美感行動藝術」展覽,不僅具藝術美感氛圍,更重要的是,課程內容透過藝術療癒心靈。東華大學指出,洪災之後,許多學生有了心理創傷,藝術療癒陪伴孩子說出最底層的恐懼,並反應在作品當中。徐秀菊教授說:「(學生名),我好喜歡你畫的光復車站,他說,好多人從光復車站出來幫助我們,他是在洪溺中游泳,等待救援,同時(學生名)也好害怕,他帶著口哨,因為他怕人家發現不了他。」

    西富國小有一半學生是受災戶,東華大學受邀為全校學生進行一項「跨域藝術教育課程」,透過繪畫、拼貼與立體創作等,引導學童將災後記憶與生活經驗轉化為藝術品,為學生提供情緒表達的出口,也讓孩子重新看見人生的希望。校長劉鳳英說:「藝術上的課程,讓小朋友有機會把他們心中所受到的感動、恐懼、害怕,透過行動藝術的作品創作,給小朋友一個訴說的窗口。」

    展覽內容多元豐富,有雨鞋的裝置藝術、鏟子的陶藝創作,以及利用回收玻璃瓶完成「瓶中訊息」作品,帶領受災戶的孩子們迎向未來。

    (Alian新聞特約記者Buya花蓮市採訪報導)