少子化衝擊下,私立技職學生數一路下滑,導致不少學校面臨退場、轉型命運。像7年前,遭無預警停辦的屏東縣永達技術學院,許多教職員工至今仍領不到資遣費。包括當初超過600位被迫轉學的學生,經過3年追蹤,只剩下半數學生順利畢業。因此有學者提醒,未來恐將面臨退場的私校中,不利處境的弱勢學生比例,明顯比一般學校高,應當差異化建立退場機制,保障學生不因原校停辦,而中途離學。
7年前遭無預警停辦的屏東縣永達技術學院職員,再度走上街頭抗議!控訴學校前董事會,將校產盈餘非法挪用,至今積欠員工資遣費和公保年金,但教育部卻遲遲沒有作為。
(前永達教師 江照勇:
pakiaturua江照勇
我們應該拿到的養老年金,永達卻給我們積欠,達到兩年以上,很多員工的生活,已經發生困難了。)
其實早在七、八零年代,永達技術學院可說榮景非凡。幾乎是許多南部學子,報考五專工科的前三志願,[[資料畫面:永達專班畢]]甚至在2010年創設原民專班,吸引族人在地就學。然而不敵少子化衝擊,在2014年成為繼高鳳數位內容學院停辦後,第二所退場的大專院校。
(台灣高等教育產業工會主任 陳書涵:
malialualu taivangʉ parana takua'i'iarʉ 陳書涵
這個私校退場條例在上路之後,完全不會協助到這一些,在過去已經權益受到侵害的,這些教職員的權益。)
不只絕大多數教職員因學校無預警退場,被迫面臨中年失業。高教工會持續追蹤,當年在學的625名學生,3年後僅剩下335名學生畢業,等同近半數學生的受教權益,遭到犧牲。學者陳張培倫提醒,未來恐將面臨退場的私校中,不利處境的弱勢學生比例,明顯高於一般學校,再加上本身受限於經濟、家庭因素,移動力相對更低;若當學校被迫關門,等同讓這些弱勢學生,變相喪失就學機會。
(聲音來源:東華大學民發系副教授 Tunkan Tansikian(陳張培倫) 布農族:
cucukikinkiu tahlana cucumacu Tunkan Tansikian(陳張培倫) Bunun
私校退場愈來愈多之後,它會造成經濟不利的家庭,甚至我們原住民的家庭,譬如說大專的粗在學率,可能會下降。)
目前正值立法院審議私校退場條例草案期間,學者陳張培倫呼籲,應差異化建立東、南部私校退場機制,並責成鄰近公立大學,肩負輔導轉校學生的責任,保障他們不因原校停辦,而中途離學。
