為了培訓更多教師，能了解原住民學生升學時面臨的問題，國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心與臺北市原住民族教育資源中心今天(19日)舉辦「114年度原住民族學生升學輔導種子教師培訓工作坊」，希望透過這樣的培訓課程，提升教師對於原住民學生升學制度的理解及輔導知能。

曾參與過兩次工作坊的南澳高中輔導老師施建呈表示，透過這樣的課程與教師之間的交流互動，讓他更明白如何陪伴正在經歷升學壓力的原民學生。施建呈說：『像我自己有輔導幾名原住民學生到大學，有發現他們可能待不到一個學期就休學了，那我覺得是蠻可惜的，所以後續再跟我現在在輔導的學生在談的時候，我好像也透過這個活動去省思說，可能我們真的需要多一些的陪伴，不管是在自我的族群認同上，升大學前也幫他去建立一些自信心。』

培訓的教師們也藉由這次的課程深深理解原住民升學制度的發展與轉變，減少校園內發生針對原住民學生的歧視事件，讓原住民學生能擁有更健康的校園生活與生涯適性發展。

(圖片來源：國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心 臉書)