南投縣本土語小主播競賽，去年因為疫情停辦，今年則是變通方式，改採用學生事先錄製好的參賽影片，然後再經過評審評分的方式來辦理，希望透過這樣的方式，讓孩子們不受疫情影響，落實本土語言教育，也讓學生們展現母語學習的成果。

(主辦單位 南光國小校長 林取德：
主辦單位這邊呢接到很多的，我們的家長還有學校老師，來跟主辦單位來反應，因為小孩子都已經練習非常的好了，去年因為疫情已經停辦了，小孩子沒有展演的空間，那希望今年我們能夠排除萬難，能夠舉辦這樣的比賽。)

評審表示，雖然今年的競賽採用預錄方式來進行，與過去現場的競賽方式少了一些臨場感，不過也因為學生準備比較充足，每位參賽者的在穩定度上的表現都非常好，這也要歸功於族語專職教師進入校園，讓學生學習族語的能量大幅提升。

(民和國中校長 全正文 布農族：
族語小主播這個部分，光我們今天所看到的，他可以把他所要講的，融會貫通之後，用自己的想法把它講出來，這個是跟朗讀或是演講最不太一樣的地方，我們也看到這樣訓練方式，真的可以讓孩子們融會貫通，學到口語化的族語。)

(南豐國小校長 陳麗惠 泰雅族：
今年學生播報的表現也非常的精準，那播報稿精準的原因是因為，最近我們有很多族語專職老師，進入到學校，然後在文稿翻譯的部分，發揮了很大的作用，所以學生文稿翻譯的部分，是一年比一年進步，而且播報是非常精準。)

也因為今年採用預錄方式，每位參賽學生的表現都非常好，因此也讓評審在評分的難度上也更具挑戰性，但透過本土語新聞小主播競賽，能讓孩子們有機會展現學習族語的成果，對於族語教學也有很大的幫助。