Patalahekal to lahecian no mato'asay ato kaemangay a losid

為了讓部落長者的生命智慧得以傳承，台東縣"長濱鄉三間國小透過課程、活動，安排學童跟部落長者老幼共學，並舉辦成果展。

跺腳、雙臂張開，幼兒園小朋友活潑地展現舞蹈、歌唱。為了展現老幼共學成果，台東長濱鄉三間屋、大俱來跟僅那鹿角等部落，結合三間國小附設幼兒園，在長濱村的舞嗨工作室展出小朋友的美勞、陶藝、立體作品等學習成果，12月27日舉行開幕活動。
Miperok miyatayat to tatirengan kahemekan a minengneng ko ladiw ato kero no kaemangay, itini a misadak tono mato'asay ato no kaemangay na lahecian nangra a losid, sa i Posong tona Kakacawan ona Sangkingya Tapowaray Pinanoka a niyaro' i, polongan nangra itini kora  kaemangay sa i Kakacawan tona 舞嗨工作室, ira ko sadakan nangra to lahecian no kaemangay a losid, inacila 12月27日ira ko pihamham pihalhal nangra to pikekaan a lawla.

(三間國小幼兒園小朋友 宋知夏:
kaemangay
宋知夏
我做的作品是美麗的雪花，這是老師在生活課的時候教我做的，做這個的原因是因為做的時候聖誕節快要來了，我覺得最難的是這一個，綠色的，因為它很多小細節，我差點把它剪壞了。)

(三間國小幼兒園小朋友 Adu(陳于庭) 阿美族:
kaemangay
Adu Amis
好吃的野菜，老師在上採葉課的時候，老師說以前沒有商店，阿美族就是採野菜來吃。)

部落長者則展示文健站染布、織布、精油等傳統工藝文化、產品。
Ono mato'asay sa patalahekalan a losid i, ya herekan nangra a micengel mitenooy ato nahetecan nangra a simal, ato masamaanay a sangaan nangra wata ka kadofah.

(大俱來社區發展協會產業執行長 黃素美 阿美族:
kakeridan no yofayof
黃素美 Amis
他們也有用紫地瓜去做染色，所以用了很多植物來去做染布的動作，然後做成一些很可愛的包包，零錢包然後手提包，可以做為伴手禮，或者交換禮物。)

為了讓孩子對在地文化特色產生連結，三間國小這學期特別結合三間屋、大俱來、僅那鹿角部落文健站、家長資源，分享彼此經驗，一起老幼共學。
Nanay ira iho ko kafana'an no kaemangay to no tireng a serangawan ato makapahay a silosid no niyaro', sa ira ko safaloco'an no 三間國小 a mitahidang to Sangkingya Tapowaray ato Pinanokaay a mato'asay ato salikaka, a ira to ko picenoan no kaemangay itini a mafana' to no tireng a serangawan.

(三間國小校長 李秀琴:
kakeridan no pitilidan
李秀琴
尤其我們這個學區，我們這個部落，大部分都是有比較多的那個隔代教養，我們怎麼讓老人家的經驗生命智慧可以獲得傳承，我們可以透過像我們學校的立場，我的想法很簡單，我怎麼透過課程跟活動，來增加老人家跟孩子相處的機會跟時光。)

學校希望老幼共學成果展覽能讓在地文化涵養，滋潤每個部落學子。
O faloco' no picodadan a patalahekal to sangaan no mato'asay ato no salikaka no kaemangay i, nanay ira ho ko pasoemetan ita to faloco' ato kalataangan no kaemangay to tadamaanay a serangawan no mita. Ci Ohay ko mikawicay to sowa