為了加強中央與地方原住民族教育事務協調，教育部及原住民族委員會每年輪流辦理協調會議，今年會議由教育部主辦，並從昨天(22日)開始一連兩天於新竹縣舉行。教育部表示，藉由協調平臺會議讓彼此從事教育工作的夥伴凝聚共識，有利於各項政策及法規的務實推動。

教育部指出，今年會議以「推展全民原教，扎根民族教育」為中心議題，與會人員將針對原住民族實驗學校的升學進路與課程、教學問題、配合111學年度新課程綱要實施，族語課程及師資因應之道、各直轄市、縣市原住民族教育資源中心的有效運作模式等議題充分交換意見。教育部也強調，本次協調會議的結論及建議事項，將作為教育部及原民會未來規劃及推動原住民族教育相關政策的重要參考依據。

(圖片來源：教育部)