「原住民族廣播電台廣播人才培育工作坊」成果發表會上，學員分組發表五分鐘的完整廣播作品，並闡述作品理念，對於能夠用四天的時間完整學習廣播節目製播流程，覺得相當難能可貴。卑南族學員辛桂．格達德班說：『我對於這四天的工作坊，其實我非常的驚艷，因為在這四天短短的時間裡面，我們其實從一開始原民議題，我們自我身分的認同，然後到製作節目、聲音的表現以及剪輯聲音的處理其實都非常的完善那當然是說有一些可能有初學者，有一些可能是有經驗的人，但是在這四天的課程當中，其實感覺不到說我們會有跟不上他們的問題，而是跟他們互相學習，所以我覺得這一點是非常難能可貴。』

為促進學員間的良性競爭與相互學習，結訓典禮上特別設置最佳聲音獎、最佳議題獎、最佳節目獎三個獎項，由指導的講師擔任評審團，學員的表現也讓他們相當讚賞。講師拉娃‧谷倖說：『他們對於議題的感受力很強，然後他們可以在幾天內可以展出這個作品的執行力也很強，我覺得他們真的是未來非常可以被期待的廣播界的明日之星。』

學員們不只在四天培訓課程期間將講師們提供的技能知識融會貫通，並完成廣播作品製作，同時也展現了對廣播媒體的熱愛，期望有一天能夠成為廣播屆的生力軍，一同將原住民族的聲音傳向每一個角落。

（記者Sabung Tado在花蓮壽豐的採訪報導）

Alian原住民廣播電台與東華大學合作舉辦原住民族廣播人才培育工作坊，除了吸引原住民學生報名外，也有許多非原住民學生學員一同參與，其中包含來自不同國家的僑生，而他們也在培訓的過程中，對原住民族有了更進一步的認識，並且運用在節目製作上。馬來西亞學員魏駿宇說：『文化的差異相對來說會更容易引起別人的注意和我們自己的好奇心，因為我們也是想要知道原住民 對於我們來說他們的一個生活習慣跟飲食上面的差異。』

有人從飲食文化著手，也有人從日常生活切入，學員們分組製作的主題與內容，呈現出的是多元文化的視角。泰雅族學員黃雅萱說：『那其實我們這組的比較特別，我們一開始在定主題的時候不是先從原民文化去切入，有可能是因為我們組員比較偏多是非原民，所以我們其實是從一個很日常的話題去切入，然後再去想說那就這個議題在原住民的族群裡面有沒有相同的這樣的事情去連結這樣子。』

Alian原住民族廣播電台人才培育計畫，讓學員們透過不同文化的交流，在節目的內容規劃中兼顧原住民族主體性的同時，也增添了許多不一樣思維，展現了原住民族傳播媒體的多元與包容性。

（圖片來源：東華大學提供/記者Sabung Tado/sauniyav在花蓮壽豐的採訪報導）
 

Alian96.3原住民族廣播電台與東華大學共同舉辦的「原住民族廣播人才培育工作坊Spii從東海岸起飛」，9月1日至4日在東華大學正式開課。而這也是Alian96.3 原住民族廣播電台首次針對在校的大專院校學生舉辦的人才培訓課程，希望原民青年能透過學習「廣播」這個媒介，傳遞出對於族群的文化與觀念，並掌握自我詮釋議題的能力。

Alian原民廣播電台經理Pisuy Masaw說:「東華大學過去20幾年都在培育具有原住民族主體性觀點，以及傳播的人才，所以這次特別跟東華大學來做一個合辦，我們希望新世代能夠接棒在廣播的傳統媒體上面，我們能夠看到他們更亮眼的一個表現。」

原住民族廣播人才培育課程內容涵蓋原住民族媒體識讀、廣播節目企劃、口語表達技巧、錄音技術及後製剪輯等多元內容，不僅提升學生的專業技能，也加強原民青年對自身文化的自信與傳承。

東華大學民族語言與傳播學系系主任簡月真說: 「我希望我們的學員經過這樣子的密集的課程，能夠把我們原住民族語言文化的種子播散出去，讓我們台灣的多元文化共存共榮這樣的美景，能夠在近期就可以實踐。」
 
這次原住民族廣播人才培育工作坊，不僅要讓原民青年在廣播領域中展現創意與專業能力，也期望能為原住民族廣播事業注入新活力，讓年輕世代的聲音傳遍四方。

（記者Sauniyav在花蓮壽豐的採訪報導）