為了讓原住民小朋友能夠在課後得到輔導及照顧，花蓮縣政府原住民行政處輔導部落組織申請原民會「原住民學生課後扶植班」，今年花蓮獲補助班級從原本16單位增加為18個，班級數更多達20班。原民處代理處長督固。撒耘表示，原民課服班不僅保障部落學童在學校課後能有優質的學習環境，獲得妥善教育及照顧，更培育國小學生發展多元智能，提升族群認同感及整體競爭力。他說：『我們也希望培養部落孩子有一些特別的能力，所以可能針對這個藝能、音樂、體育、歷史、文化、語言的部分再去做加強，尤其是有很多屬於多元智能的培訓、社會競爭力的部分，也希望藉由這個班，來培養部落的小孩，所以就有這樣的計畫進行。』

承辦單位花蓮縣陪你走社會關懷協會在卡來萬教會所開辦的課後扶植班，在寒假期間特別舉辦冬令營課程，安排蛋糕、傳統工藝以及與原民有關特色課程，希望讓小朋友能夠在課扶班有更多的學習和體驗。課後扶植班老師彭寶英說：『原民特色我們會做編織，還有一個原民課程就是我們原住民的種植食物的是芭樂，然後還有紅藜、小米這樣，我們暑假才會帶他們去田裡，我們指定的田裡，然後告訴他們野菜』

花蓮縣政府表示，為了強化承辦單位的多元知識，未來將會與部落大學合作，提供執行團體所需的專業技能及學童教學方式，讓課後扶植班執行實力更加深厚，具有在地特色，執行單位更加茁壯，讓文化永續傳承下去。

（圖片來源：Alian新聞特約記者 Yawei）