復振原住民文化刻不容緩，桃園市原住民族教育資源中心，特別率領教師前往台東，走訪多所原民實驗學校與文化場域，希望將相關經驗帶回桃園，深化桃園的原住民族教育。

台東南王Puyuma花環實驗小學自2018年轉型推動民族實驗教育，以語言復振與文化深耕為核心理念，吸引外縣市教學團隊取經，桃園市原教中心典範學習參訪，首站就來到南王實小，了解原民文化如何融入教學、從生活建立自信。桃園市羅浮國小老師Kagaw holi：「就是他們給學生一個很大的可能性跟一個舞台，讓他們可以展現自我。」此次參訪團隊中，也有南王國小畢業的在地卑南族人返鄉參訪，格外有感。桃園市福源國小族語老師林純女：「那我們想要吸取一些，就是我們這邊的那個實驗小學，他們是怎麼教學生，讓我們的語言、我們的文化能夠傳承下去。」桃園市原住民族人口已突破9萬人，僅次於花蓮縣，如何在都會區推動原住民族教育，是迫切課題。桃園市教育局副局長林威志：「我們總有一天可能會超越花蓮，成為原住民族人口最多的一個城市，也因為這樣子，在這個城市當中裡面的孩子，我們希望讓他們在一些地方能夠有不同的看見。」

台東長期深耕民族實驗教育，桃園也重視都會區原民教育需求，雙方攜手交流，為原民孩子打開未來視野。

(記者Tuwana台東市採訪報導)