暑假結束、校園迎來開學季,墨西哥因為武漢肺炎的影響,原本應該充滿學生笑鬧聲的教室悄然無聲,只剩下空蕩蕩的課桌椅,以及一旁分送書本的老師。
(小學行政人員 Joel Barba
很多(學生)都輟學了,已經有很多很多輟學生,註冊率大幅下降)
許多學生在家利用遠距教學,學校也將網路課程結合電視頻道和廣播用族語說明,希望能鼓勵資源相對匱乏的學生繼續就學。
(家長Martha Montoro
我們決定把他從私立學校,轉學到公立學校,好讓他可以繼續讀書)
有的家長甚至聘用私人家教和保母,好讓孩子跟上學校進度。
(家長 Gisela Calonico
對任何人來說,今年都不是普通的一年,其中也不會得到平常的收穫,這是事實)
但並不是每個人家裡都有電腦和網路,無法負擔電腦和網路費用的家庭,孩子只能選擇中斷學業,找工作養家糊口。
(輟學生Guillermo Argueta Luna
比起老師在你面前,和同學一起(上課),視訊是很不一樣的感覺,有好幾次網路塞爆 ,因為有很多人從家裡連線,導致當機,就聽不懂了)
孩子無法透過教育反轉經濟狀況,貧窮的家庭仍然只能從事勞動工作。.
(輟學生 Guillermo Argueta Luna
如果他們(父母)以前,每天給我30元(台幣40元)上學,現在他們得給我50元(台幣78元),是兩倍的支出,是非常辛苦的 ,這是我為什麼決定輟學去工作,這樣我才可以幫家裡存錢)
在疫情大爆發的今天,全球的生命與健康受到威脅,更衝擊了孩童的受教權,加深貧富懸殊。
(墨西哥/維拉克魯斯)
