為了不影響學生工讀的機會，在疫情影響之下，原民會仍然嚴謹辦理110年原住民族青年暑期工讀，不過今年教育訓練是以視訊上課方式進行。

今年，原民會還增加了文健站工讀職缺，希望創造機會讓原民學生進入部落跟長輩接觸。 

(原民會主委 Icyang‧Parod (夷將‧拔路兒) 阿美族
他們(學生)回到部落的文化健康站，認識自己的部落，然後跟長輩有互動，還可以照顧我們的長輩，也希望我們的工讀的同學，可以利用這兩個月，好好地跟長輩們，把你的母語好好地學起來)

透過教育訓練，原民會主委夷將‧拔路兒向學生分享，自己求學時的工讀經驗，勉勵學生透過暑期工讀回到部落服務，增加自己跟部落的連結，同時減輕經濟壓力。

(原民會暑期工讀學生 Aping (連亭瑄) 布農族:
透過與長輩的一些互動，長輩的分享，還有他們的人生經歷，讓我慢慢找回，自己身為原住民的認同感)

(原民會暑期工讀學生 Panay(邱羽婕) 阿美族
我原本的打工薪資可能沒有這麼多，但是如果參加這個計畫的話，薪資比原本的工讀 薪水還要高，再來是日常生活(工讀)中，也可以聽到族語，或者是(聽族人)講一些部落很好笑的事情)

透過教育訓練，希望讓工讀學生了解原住民族的政策歷程與未來展望，更邀請律師，告訴學生在求職、就職過程，如何保護自己並捍衛自身權利。