atʉahlʉa Rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉa mataingalʉ mavacangʉ

值得喝采的時刻，教育部111年，表揚推展本土語言傑出貢獻獎日前揭曉，高雄桃源興中國小也名列其中，興中國小校長表示，學校致力推動族語教育，把族語學習融入音樂、文化、甚至校園日常，讓孩子能接觸族語。 

高雄桃源興中國小，獲教育部表揚推展本土語言傑出貢獻獎，興中國小表示，學校致力推動族語教育，將族語學習融入音樂、文化課程、甚至校園日常。
Takau kalʉvʉnga rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉ, hliatʉahlʉ langica parana tumatuturuna patakuacahlia, pakipuhlua cukahlangʉ hlipatarʉhla tumahlusuhlusu karitahlana, amihla rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉna, pasamamanganʉa ariatʉkʉranana takuhlusuhlusu ta'iara tumatuturu karitahlana, tuahlʉa siatuturua karitahlanana, alʉhlʉvʉ sahli vahliungu、siatuturua vunguka hla sitakuamia siangusipi ariatʉkʉrana.

(桃源興中國小學生 胡心慧 拉阿魯哇族:
mamaini umariaRʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉ
胡心慧  Hla'alua
能透過學校認識更多，族語單詞跟族語句子，回家也能用族語跟家人溝通)

(桃源興中國小教務主任 Pula(蘇元媚) 布農族 :
malialualu Rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉ
Pula(蘇元媚)  Bunun
不管是在我們的教學布置，不管是校園點滴的每一個角落，或是在我們的學生集合，各項活動的進行以及在我們，校本課程的融入當中，其實我們都是在營造，怎麼樣讓孩子沉浸在，說族語學族語認識自己的環境)

除了由學校推動族語教學，興中國小也透過在地協會與部落結合，讓孩子參與文化祭典、了解長者智慧。
kuucani angahli ariatʉkʉranana miapualʉ siatuturua karitahlana, apumia mʉmʉa rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉna, tuahlʉa parana tarucucuvunguana takʉlʉsʉ miararuma, tuahlʉa mamainina tumalʉlʉvʉ sikilaliali vungukana, aracahlia sitakuaahlama kiariari.

(拉阿魯哇文教協進會專案人員 Avi hlapa'ahlica (陳思凱) 拉阿魯哇族:
cucumiapapualʉ kariHla'alua
'Avi hlapa'ahlica(陳思凱)  Hla'alua
主要的是協助在社區的部分，其實跟學校合作是非常密切，因為學校可能就是教育端的部分，那協會這邊就可以直接跟，社區做連結，安排很多耆老訪談，或者是跟耆老，做一些社區的體驗活動)

(桃源興中國小校長 郭基鼎 拉阿魯哇族:
kapitanʉ Rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉ
郭基鼎  Hla'alua
其實我們跟部落的文健站，也有很多很多的老幼共學的結合，我們希望透過老人家，很能說族語營造一個說族語的環境)

得到教育部本土語言傑出貢獻獎，絕對是在語言復振上的一大肯定，興中國小強調，會繼續把語言傳承融入教學，讓學生除了基本學科外，也能兼顧文化教育。
hliatʉahlicu cukahlangʉ hlipatarʉhla sitakuahlusuhlusa ta'iara langica parana tumatuturuna, mairahlu ma sitakuahlusuhlusa ta'iarana atʉahlʉ hliapumacu, pipapuhla kari rʉhlʉcʉ ariakasʉkasʉna, takuhlusuhlusua sitakuamia karina papuhla siatuturuana, tuahlʉ mamainina kuucani musuturu sitakualʉmʉlʉma ta'iarana, tuahlʉ mʉmʉa musuturu siatuturua vungukana.