patsai malhalhiqash a kalawan mafazaq azazak buut a lhungquz

台灣兒童發展早期療育協會，來到台東原鄉地區，藉由四種區域不同遊戲體驗，從中了解孩童身心發展能力，若觀察到孩童的差異，即可介入協助家長進行發展提升。

孩子將大枚塑膠幣，投入小豬存錢筒，訓練孩子的手部肌肉與專注力，這是台灣兒童發展早期療育協會所辦理的兒童發展篩檢闖關遊戲，也吸引許多家長帶孩子參與，讓孩童們聚在一起玩樂之外，家長也能從中更認識了解自己的孩子。
azazak mara suq`kaa wa tuali, putuan puil a aniamin, pinfazaqin rima wa ulhath numa tunaw a kalawan, taiwaan azazak lhmaza lhmupish lhungquz a kalawan hahui, kmalawa azazak lhungquz malhalhiqash a kalawan, manasha ti ama ina kmathu azazak matudahip, numa ansunin malhalhiqash shashu, ti ama ina shduu mafazaq min`ananak a a`a.

(家長 周女士 排灣族
ti ama ina
binanau`az 周  Paiwan
玩得很愉快(所以剛剛他們有玩那些東西)四關吧，我長大要想當什麼，發展篩檢)

家長 黃女士 排灣族
ti ama ina
binanau`az 黃  Paiwan
就想說來試看看，給他們看一下他們的那個，發展好不好，還有那些協調這樣子，我覺得還不錯，而且滿多小朋友，可以一起玩耍這樣子)

過圈環跟獨木舟，訓練孩子肢體發展能力與平衡感，還有角色扮演，練習算術或是認識蔬菜等，希望藉由四區域的不同遊戲體驗，從中了解孩童身心發展狀況，若觀察到孩童的差異，即可介入協助家長進行改善。
muruza numanuma wa malhalhiqash, pinfazaqin azazak a buut numanuma, munsai antu tataal a malhalhiqash a kalawan, mafazaq azazak buut a lhungquz, ya riqariqaz tu mashashu, shduu mindahip a ti ama ina anafaw a kalawan.

(台灣早療協會社工員 胡淑涵 布農族
azazak lhmaza lhmupish lhungquz a kalawan hahui a thau
胡淑涵  Bunun
其實我們是主要是走那個，闖關遊戲，不同關卡其實是針對小朋友的，各種能力去做，譬如說有大動作還有認知的部分，透過小朋友玩遊戲的過程中，大概了解小朋友的，目前的發展的能力在那裡這樣子，也在這個狀況下，我們可以跟家長說明，說我們哪一個部分可以做調整，或者是再給予適當的協助)

協會表示，需要早療的孩子並非身心障礙者，有些可能因為家庭環境因素，讓孩子學習發展較緩慢，但若及時發現孩子異常的發展狀況，則可以尋求早療協會等單位協助，因此，早療協會藉由活動，也讓家長能關注了解孩子的發展狀況。
hahui mzai, min`iahala lhmupish lhungquz a kalawan a azazak antu uka maqitan a buut, suma tata wa taun painan a ininthawan a lalawa,
numa minfazaq a kalawan mas daudau, kanuniza ya uhiaw mariqaz mashashu qbit, shduu kinilhim hahui numanuma qbit a mindahip,
numawan hahui kmalawa makakri, lhai sa ti ama ina riqariqaz numa mafazaq azazak a lhungquz.