近年來，校園中的原住民歧視爭議陸續浮上檯面，而最近，在中正大學有學生在攤位販售蕃茄糖葫蘆，卻在廣告文案把蕃茄，以歧視用詞"蕃仔"來替代，試圖發揮創意，卻引來原民學生批評，完全不尊重原民族群文化，甚至毫無文化敏感度，對此，主辦方是立即發文道歉，並下架產品。

又有一樁歧視爭議在大學校園發生！原來是嘉義中正大學，有學生在科系擺攤活動販售蕃茄糖葫蘆，卻在廣告文案中，把爭議的歧視用詞"蕃仔"，作為廣告標題，試圖以諧音"蕃仔"替代蕃茄，想搞創意，卻出了問題。貼文一出，立刻在網路引發討論，有原民學生直言，不懂為何到了現在，還有人會拿不當的歧視用詞，作為宣傳手法，毫無文化敏感度。

(中正大學學生 Makili 布農族:
蕃仔這個詞對我們來說，就是貶低的詞，就覺得說，怎麼還有人會那麼無聊，拿這個來當一個諧音梗，來賣商品)

而網上引來批評後，主辦單位隨即針發文指出未注意用詞導致誤會，感到抱歉，也已把產品下架。而中正大學原資中心也發出聲明稿，表達校方立場，希望透過此事件，來機會教育。

(中正大學原資中心副主任 江寶釵:
教育是長遠的事情，它可能沒有辦法，一時一刻看到效果，他們(主辦方)雖然文化的敏感度，也許沒那麼足夠，可是也有一定的程度，可以讓他們理解，什麼是正確的，什麼是無心可能犯下的錯誤)

而商品需要行銷，文案也需要特點，但該怎麼寫，才不會無意間冒犯他人?擁有豐富文案經驗的協會專案經理表示，除了書寫時，要反覆確認資訊是否正確、合理外，也可拿給不同領域的人來審視，提供反饋。

(鄒族獵人協會專案經理 吳翊豪:
都是跟自己在一個同溫層的人，其實審幾次都一樣，其實最好的審法 就是說，給跟自己，沒有同質性那麼高的人去看，看這個東西到底，有沒有不OK的地方)

校園如同小型社會，多元族群仍需互相包容，除了透過課程讓學生理解不同文化的特別之處。透過這次事件，希望同學再次審視，並學習包容、尊重不同群體的生活文化。