少子化影響，嘉義縣府統計今年度國小新生，相較110學年度一年級減少109人，國中普通班新生減少329人，因此針對學生數過少學校，進行裁撤、併校，但山區學校，考量交通距離因素，仍維持現有學校規模以維護學童受教權益。

少子化衝擊，嘉義縣府公布今年國中小入學情形，國小新生共2807人，相較110學年度減少109人、降幅3.7%，國中普通班新生初估1575人，較110學年度減少329人，減幅17.3%，針對新生過少，進行裁撤、併校，但山區學校考量交通距離，仍維持現有學校規模，以維護學童受教權益。

(電訪 嘉義縣政府教育處國民教育科長 曾帝學:
目前是30人以下的學校，那包括主要是在平地的部分，偏遠地區他們真的交通距離比較不方便，我們會在整個評估指標裡面，我們不會列為優先檢討，如果真的山區學生，真的人數已經達到個位數，人數已經越來越少，其實我們還是會考慮到做資源整合的部分。)

少子化趨勢下，有家長希望孩子能就近照顧，選擇部落就讀，當然也會考量課業以及競爭力問題，對此阿里山來吉國小校長表示原鄉學校如何留住學生，除了強調文化特殊性，課程安排更邀請家長或是部落參與，讓社區與教育結合。

(家長 乎乎姆‧哪海抒嵐 布農族:
儘量讓孩子在青少年以前跟家庭一起住，跟父母親一起住，完整健康身心靈的愛，那這樣孩子就會健康，也因為這樣後來我們決定，把孩子留在學校留在部落當中。)

(來吉國小校長 孫儷砡 布農族:
有時候我們也會聘請部落的長者或是爸爸媽媽、部落的鄉賢仕紳，來共同營造一個學校多元教育的學習活動。)

嘉義縣府強調，少子化衝擊嚴重，連國中也開始減班，為了優化學習環境，也調降成班人數，以小班規劃原則，確保教學品質。