族人在都會區成家立業，新一代的原住民青年也較少機會能和長輩共處，加上世代差異，可能會造成溝通不良，對此高雄市都會北區原家中心，辦理hudas祖孫共學活動，希望用戲劇的方式，促進祖孫、互相理解溝通。

大朋友小朋友用趣味的方式自我介紹，為了增添都會區原住民祖孫情誼，高雄市都會北區原住民族家庭服務中心，辦理hudas祖孫共學活動，邀請劇場演員，用戲劇以及肢體語言方式，帶領祖孫們重新認識對方。

(民眾 邱秀珍 排灣族：
我也是第一次參加這個活動，可是真的很好，可以跟祖孫互動，更認識很多朋友，小朋友。)

(民眾 鄭小姐 布農族：
祖孫的話其實很少會互動，因為平常都是在都市，平常都是小朋友上課，大人就上班，那剛好藉著有祖孫親子活動，所以想帶小朋友來參與，可以更多親子互動，感情會更好。)

講師提到由於祖孫的世代差異，導致常常有不理解對方想法的狀況發生，透過戲劇模擬生活日常，能讓雙方覺察對方內心想法，有助跨越世代鴻溝了解彼此。

(快樂鳥故事劇場講師  鄧棋薰：
會是讓他們可以互相的去模仿平常的生活，就是有點像是互相理解對方同理對方，這樣子的一些戲劇活動，有點像模擬然後是在有趣的情境裡面，讓他們可以理解對方，其實原本是怎麼想的，還有我可以怎麼去跟對方溝通。)

(高雄都會北區原住民族家庭服務中心社工組長 鄭竹軍 布農族：
部落如果要祖孫共學很容易，但是在都會區比較困難，因為在都會區的狀況通常都是阿公阿嬤自己住，然後就是還是小家庭為主，所以祖孫之間的感情就會比較疏離，藉由這次的課程，其實希望帶領都會區的祖孫一起來參加。)

高雄北區原家中心強調都會區的原民孩童，較少機會能和長輩共處，可能會造成溝通不良甚至文化斷裂，希望藉由戲劇課程，增進祖孫關係，也能認同自身文化。