生澀的舞步，不協調的動作，配上熟悉的阿美族音樂，這是台南市竹埔國小的原住民舞蹈課程，小朋友跳得開心又自在。

(竹埔國小學生  莊崴勝:
(你本身不是原住民跳舞會不會困難？) 會有時候會，(為何喜歡跳原民舞蹈？)就想要練習跳一下。)

(洄瀾舞集團長  曾順妹  阿美族:
因為他們小學生現在已經都沒有沒有原住民學生嗎，那我是想說去傳承一下，我們的原住民的文化傳承一下，給他們認識一下我們原住民的那個習俗啦還是舞蹈，雖然是說，我們的展示的地方就是阿美族的舞蹈，有一些別族的族群還是有在教。)

雖然台南竹埔國小並非原民重點學校，但原民舞蹈課程卻是校內一大特色，民國89年由莊金花校長將洄瀾舞集師資引進學校，讓這所沒有原住民學生的學校跳著原住民舞蹈，是一件不容易的事，靠著這些原民舞蹈老師指導，讓原住民舞蹈在竹埔深耕了二十年之久。

(竹埔國小校長  廖秋宛:
原住民舞蹈在我們學校成立了二十年，我們學校沒有一位小朋友可能在早期有啦，但是現在目前就我所知，這幾年都沒有那個原住民的學生，但是因為老師的努力，然後社區家長的支持，還有設我們學校這個團隊的配合，所以孩子願意來就是一直持續這樣的跳原住民舞蹈。)

學校活動除了小朋友跟家長歌舞同樂，5月也是充滿感恩氛圍的時節，學生用心繕寫卡片、製作康乃馨，將心中感謝透過文字與圖畫表達出來，提前度過一個溫馨愉快的母親節。