位在台東縣關山鎮電光國小，是以阿美族為主的原住民重點學校，近年推動海洋教育，讓學生從山林走向海洋，在自然體驗中挑戰自我、傳承文化。

以自然、體能與文化三大面向，電光國小打造具山海精神的教育特色，雖然不靠海，但發展水域活動，讓孩子走出山林、迎向海洋。阿美族學生潘亮妤：「有溯溪、游泳、SUP、獨木舟，會累但是一樣要堅持，學習到了團隊合作，就是可以一起手拉著手，然後往上，互相鼓勵。」學生們在體驗中突破恐懼，也從合作中找到自信。阿美族學生劉慈軒：「我覺得是勇於挑戰吧，因為一次次落水，再站起來，我覺得我可以做到，已經是很厲害了。」課程同時融入文化傳習，邀請耆老指導，學習阿美族的漁獵智慧。老師羅念恩：「會帶領學生去學習製作那個魚籠陷阱，那甚至我們也會直接實地的到溪流那邊，去體驗撒那個八卦網，讓學生可以從中去認識到這些以前部落的一些智慧。」校長蔡正雄強調，學校未來將持續深化海洋教育課程，讓山與海的學習精神在電光持續發光。蔡正雄：「地球最大的並不是陸地，是海嘛，所以我們必須有這樣的一個能力，去向更廣闊的地方移動。」

以戶外教育為本、文化傳承為根，不靠海的電光國小，讓孩子從部落溪流走向海洋，延續部落的生命力。

(記者Tuwana台東關山採訪報導)