苗栗泰安鄉象鼻國小從今年起，也加入了泰雅民族教育實驗小學的行列，是苗栗縣繼泰興國小之後，第二所施行泰雅民族教育的實驗小學，學校除了借鏡其他民族實驗小學的成果外，也希望連結象鼻部落與周遭的文化，發展出屬於在地特色的民族教育。

苗栗泰安鄉象鼻國小前後歷經3年的籌劃與課程準備，109年起也轉型為泰雅民族教育實驗小學，希望透過強化學生學習更多泰雅文化，來建構學生對民族文化的自信心。

(象鼻國小校長 葉文杰  Atayal
如果能夠透過從自己在地化的課程，以及從小就建立孩子的一些，對於自己文化主體的一些意識的概念，那我相信小孩子，在整個學習的過程當中會比較有自信，那今年的8月1號正式走入民族實驗教育。)

(象鼻國小教師 吳學華  Atayal
我一直希望說我們象鼻，能夠走出自己的一個實驗教育的特色，所以在我們的課程規劃上面，我們真的希望是以在地北勢群的所有的一些文化，所以我們有很多東西，其實都跟部落的老人家來取經。)

繼泰興國小之後，象鼻國小是苗栗縣第二所轉型成立的泰雅民族實驗小學，學生除了可以學習到更多的在地文化課程，培養更多文化內涵，部落族人大多也樂觀看待學校的轉型。

(象鼻國小學生 楊于芳  Atayal
文化課變很多，比如說去認識一些植物，然後還有去認識一些部落的特色。)

(泰安鄉居民 楊菖宏  Atayal
除了在家庭教育之外呢，我們可以到學校裡面，請專人，請這個外面的專人，來傳承我們原住民的文化，這樣的話不會斷層。)

象鼻國小所在的地區，大多屬於泰雅族北勢群，學校希望透過更多的民族教育，讓北勢群傳統文化可以傳承。