a kitulutulu i 南一中 kata i 來高 matatulu tua caquan

屏東縣來義高中暑假舉辦暑期原民科學文化營，第一次邀請台南一中數理資優班，與來義國、高中部實驗班學生一起交流，包括科學實驗、文化體驗並進入地方走讀，期待學生彼此認識、互相欣賞。

來義高中暑期原民科學文化營，帶台南一中數理資優班學生，走讀百年水利工程二峰圳，順便體驗當地族人的夏日生活，來義高中第一次結合台南一中、高中實驗班及國中部實驗班舉辦暑期營隊，特別設計包括科學實驗、文化體驗及地方走讀三種課程，讓學生發揮所長、互相交流。

(台南一中學生 蔡珩宇
kitulutulu nua 台南一中
蔡珩宇
其實我們教的那些小朋友其實都滿熱衷參與，尤其是(科學)實作的部分，其實大家還滿踴躍的，我覺得是一個很棒的體驗，就是跟平常在台南，那種很封閉的學習環境很不一樣。)

(來義高中學生 wuni(潘可萱) 排灣族
kitulutulu nua 來義高中
wuni(潘可萱)  Paiwan
就是昨天晚上我們有一起烤肉，然後他們升了一個半小時的火，就是讓我覺得滿驚訝，我以為說都市的小孩是那種全能型，什麼都會，結果原來他們也有弱點。)

來義高中學生帶著台南一中學生走讀部落、文化體驗，台南一中學生則帶著來義高中學生進行科學實驗，為期三天的課程交流，讓兩校學生看見各自的差異，也欣賞彼此的優點。

(台南一中老師 歐美瑩
sirutemulu nua 台南一中
歐美瑩
就像我那時候大學，因為認識了排灣族的朋友，然後開啟了我，我覺得對於台灣這個豐富文化的那種好奇，所以我也很希望說，藉由這樣的機緣讓這群理工男生，他們能夠從零，然後慢慢地開啟去認識。)

(來義高中圖畫館主任 veneng(葉素玲) 排灣族
siuning nua puvadaqan i 來義高中
veneng(葉素玲)  Paiwan
沒有人是被服務者，每一個都是學習者也是服務者，所以我們也很希望我們把土地種在他們心裡，把原住民文化可以推廣，達到我們全民原教，這是我們很重要的一個理念。)

來義高中圖畫館主任葉素玲表示，我看見你的厲害，你認識我的獨特，從彼此認識到互相欣賞是這個營隊最大的收穫，希望各族群間因為相互理解而更多友善，文化豐富而多元美麗。