今年九月開始，全國各高中職已有兩個年級的學生正進行108課綱課程教學，全國高中教育產業工會根據近千份高中職老師問卷統計指出，96.9%的老師認同教學負擔變重。

(全國高中教育產業工會秘書長 許麗吉
我們過往沒有看到，比如說多元選修，他的開設的堂數如果增加，種類如果增加他課堂就會出來，校訂必修，他原來沒有的嘛，現在新課綱也因應而來，還有專題。)

開發新課程、因應111年大考素養命題、還有協助學生的學習歷程檔案，但新課綱實施後，每班教師員額編制仍是2.25人，多出來的教學工作，造成老師超鐘授課，有45％的老師超鐘授課5到9節！相近時間點，全教總也回收近一千五百份高中職老師問卷，統計高中職老師平均超鐘點授課4到5節。

(聲音來源：全教總高中委員會主委  張瓊方
現在最重要的其實應該是要爭取趕快把員額限制先打開，國教署現在還在控管10%啊，沒有給足。)

全教總指出，合理增加現場教學人數，降低班級人數是教育部不能迴避的課題；全中教則重申，降低基本授課時數並且補足教師員額，若補足員額無法一次到位，至少以三年為期，看如何逐步增加，不要讓老師們覺得遙遙無期。